Konsequenz für das Fremdspraclhenle

Konsequenz für das Fremdspraclhenlernen: Es ist zu
empfehlen, elne neue Sprache mehrere wochen Lang im
Land selbsc zu lernen. t)r dlejenigen, die slch das nicht
ieisten können, bieibt em Trost: Auch im heiniischen
Sprachkurs kann man einiges untermehmen, urn in der
Fremdsprache aktiv zu sein: Diskussionen ftIhren, Projekte
bearbeiten sind nur zwei der zahireichen Mög(ichkeiten.
Dem Ideenreichtum von Lernern und Lehrern sind keine
G renzen gesetzt.

Results (English) 1:

consequence for the fremdspraclhenlernen: it is recommended to
to learn new language elne several weeks long in the
country selbsc. t) r dlejenigen that SLCH can not ieisten
the em bieibt consolation: you can untermehmen some language lessons in heiniischen
urn to be active in the
foreign language: are editing discussions ftihren, projects
only two of the zahir calibrate possible (ichkeiten .
the inventiveness of learners and teachers are no
g limit set.

Results (English) 2:

Consequence for the Fremdspraclhenlernen: it is
recommend, a new language several weeks long in the
to learn country selbsc. (t) r dlejenigen, that not slch
can afford it, stay em consolation: even in the heiniischen
language course you can some company, urn in the
foreign language to be active: ftIhren discussions, projects
edit are just two especially the Mög(ichkeiten.
)The wealth of ideas by learners and teachers are no
G conferences set.

Results (English) 3:

Consequence for the Fremdspraclhenlernen: It is zu
empfehlen to learn elne new language several weeks long im
Land selbsc. t) r dlejenigen, which can do slch the nicht
ieisten, bieibt em comfort: Also in heiniischen
Sprachkurs one can untermehmen some to be active urn into der
Fremdsprache: Discussions ftIhren, Projekte
bearbeiten are only two the zahireichen Mög (ichkeiten.
Inventiveness from Lernern and teachers are keine
G renzen set.