Nach Meinung der Befürworter der in

Nach Meinung der Befürworter der integrierten Gesamtschule förderte die Differenzierung des Unterrichts in Leistungs und Neigungskurse die individuellen Fähigkeiten der Schülerinnen und Schüler besser als es die Differenzierung nach Schultypen und Jahrgangsklassen getan hatte. Damit sollte die Forderung nach Chancengleichheit im Bildungsbereich eingelöst werden. Politisch unterstützt wurden di.e Ziele von der SPD, der FDP und den Gewerkschaften.

Results (Indonesian) 1:

Menurut para pendukung komprehensif terpadu sekolah, diferensiasi instruksi dalam kinerja dan kemiringan kursus lebih baik daripada yang dilakukan diferensiasi menurut jenis sekolah dan kelas vintage didorong keterampilan individu siswa / mahasiswa. Dengan demikian, klaim harus ditebus menurut kesempatan yang sama dalam pendidikan. Di.e target politik didukung oleh SPD, FDP dan buruh.

Results (Indonesian) 2:

Menurut para pendukung sekolah terpadu diferensiasi mengajarkan keterampilan individu siswa dipromosikan lebih baik daripada yang dilakukan rincian menurut jenis kelas sekolah dan tahun dalam kekuasaan dan kecenderungan program. Sehingga permintaan untuk kesempatan yang sama harus ditebus dalam pendidikan. secara politis didukung di.e tujuan dari SPD, FDP dan serikat.