Durch Tageslichtprojektor wird ein

Durch Tageslichtprojektor wird ein Bildausschnitt gezeigt und die Schüler sollen
entdecken, spekulieren, assoziieren, Vermutungen machen. An der Tafel sind die
Wörter zur Äußerung geschrieben:
Wie meinen Sie?
Was könnte es sein? Vielleicht ist es... Ich vermute... Ich glaube...
Vermutlich... Wahrscheinlich...Es kцnnte sein... Mцglicherweise...Schritt für schritt das Bild entdecken und Assoziationen sammeln. Später das
ganze Bild zeigen und aufmerksamer betrachten lassen

Results (Russian) 1:

Оверхед-проектор показывает картину и студент долженИсследуйте, спекулировать, связать, сделать догадки. На борту вы находитесьНаписанные слова на заявление:Что ты имеешь в виду?Что это может быть? Может быть, он имеет Наверное... Я думаю...Возможно... Возможно... Это может быть... Возможно... Шаг за шагом, чтобы обнаружить образ и ассоциации собирают. Позже этовсю картину можно показать и более пристально взглянуть на

Results (Russian) 2:

По оверхеда секция изображение отображается и студенты , чтобы
обнаружить, спекулировать, ассоциировать, строить догадки. На панели
слова написаны , чтобы быть услышанным:
Что ты имеешь в виду
Что это могло быть? Может быть , это ... Я думаю ... я думаю ...
Наверное ... наверное ... Это kцnnte быть ... Mцglicherweise ... Шаг за шагом открыть изображение и собирать ассоциации. Позже
показать всю картину и быть более внимательным взглядом